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省义务教育阶段学生学籍管理政策解读

类别:酒店管理 日期:2021-4-15 3:48:24 人气: 来源:

  今秋新学期,省义务教育阶段学生学籍管理开始按照最新的《省义务教育阶段学生学籍管理实施细则(修订)》执行,为什么要对学籍管理进行修订、修订后的《学籍细则》对学生有什么影响……8月27日,省教育厅相关专家对政策进行解读。

  答:为了进一步规范学籍管理工作,完善制度、堵塞漏洞、消除隐患,省教育厅对2014年7月省教育厅印发《省义务教育阶段学生学籍管理实施细则(试行)》进行了修订完善,也是我省《关于深化教育教学 全面提高义务教育质量的实施方案》的配套文件之一。

  答:新修订的《学籍细则》共八章五十二条,对原《学籍细则》相关内容进行了整合,简化优化文字表述,并对部分政策内容按新形势新要求进行调整。具体来说,就是把原文件中的转学、休学与复学、留级与跳级、与辍学等章节整合为“学籍变动管理”章节,新增了“特殊信息处理”章节。

  一是明确同年级互转要求。因为我省各地市的学制不完全相同,在义务教育阶段既有五四学制,也有六三学制。当六三学制的六年级学生要转到五四学制学校的时候,就出现了这个学生是应该转到小学毕业年级,还是转到初中一年级的问题。为了处理好这个问题,教育部明确了实行同年级互转的原则,也就是在不同学制间办理小学生毕业年级转学时,要按照1-9年级进行对应转学,不得变更就读年级。也就是说,当六三学制的六年级学生要转到五四学制学校的时候,就应当转入六年级,也就是五四学制学校的初中一年级。

  二是规范义务教育学校转学。在新修订的《学籍细则》中,对转学业务进行了规范。进一步明确了什么样的情况能转学,什么样的情况不能转学,什么样的学校不能接收转入学生,想转学到民办学校该怎么办。

  目前,我省正在全力推进县域义务教育优质均衡发展,其中一个很重要的指标就是要消除大校额、大班额。所以在这次修订《学籍细则》时,提出了学校单体校区达到大校额的,原则上不再接收转入学生的工作要求。有一点需要特殊说明的是,本细则是从2020年9月1日起实行,对于在此时间点前已购房、落户,想要转学的学生和家长,按照“老人老办法”的原则执行;在此时间点之后购房、落户的,要按照新修订的《学籍细则》执行。

  三是加强跳级管理。《学籍细则》新增了跳级考核方式,明确了流程,保障了少数确有跳级必要的学生的,对学校违规招收不足龄学生入学起到了规范作用。

  四是优化学籍办理流程。积极响应省委省“最多跑一次”和省教育厅“马上办、网上办、就近办、一次办、不见面”的工作要求,取消了纸质学籍,所有业务通过电子学籍系统办理,做到让群众少跑腿,让信息多跑。

  答:为了防止利用变更出生日期实现不足龄入学的现象,在建立学籍时采集的出生日期,以户籍和出生证明为依据,学籍建立后对出生日期和身份证号中与出生日期对应部分不予变更。(记者 周雪莉)

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关键词:学籍管理系统
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